Иногда дети в возрасте от 1 до 2 лет, несмотря на то, что они могут есть почти все виды пищи, кажутся слишком ленивыми, чтобы пережевывать и отказываться от употребления риса, бобы, мяса, хлеба или картофеля. Чтобы решить эту проблему, вы должны использовать такие стратегии, как уход за небольшими твердыми кусочками в припарку или замешивание только половины ребенка, помимо того, что у вас много терпения во время еды.
Наличие такого рода проблемы с детьми не является чем-то необычным, и дети, которые отказываются потреблять твердую пищу, часто могут проходить через трудные периоды в раннем детстве, например, часто задыхаются или имеют болезни, которые затрудняют употребление в пищу, родители очень часто прибегают к молоку или каше, не позволяя адекватно стимулировать жевание.
Вот 5 хороших способов побудить вашего ребенка есть твердую пищу, помещая свою пищу в рот и жевать ее самостоятельно:
1. Начните с продуктов, которым нравится ваш ребенок
Начиная с продуктов, которые нравится вашему ребенку, это важная стратегия, облегчающая принятие твердой еды. Так, если ребенок любит банановые замки, например, попробуйте предложить половину всего банана и пусть он держит пищу, чтобы почувствовать ее текстуру и запах. В некоторых случаях повторение этой стратегии на несколько дней достаточно для того, чтобы ребенок начал самостоятельно кормить пищу.
2. Оставьте мелкие кусочки в
Оставить мелкие кусочки в картофеле - это способ заставить ребенка чувствовать твердую пищу постепенно, не заставляя ее есть всю твердую пищу за один раз.
Вы также можете использовать стратегию замешивания только половины картофеля, оставив вторую половину, состоящую из цельной пищи, и попробуйте чередовать тип пищи с каждой ложкой.
3. Создавайте награды для поощрения
Создание небольших вознаграждений стимулирует ребенка к прогрессу в кормлении, и можно использовать такие стимулы, как хлопание и улыбка на каждую ложку потребления, или позволяя ребенку покинуть стул, чтобы сидеть за столом с другими членами семьи. у нее есть чувство важности и зрелости.
4. Позвольте ребенку забрать пищу
Позволяя ребенку забрать еду и дать ей ложку, чтобы держаться, даже если это создает беспорядок на кухне, это способ побудить ее прокормить себя и дать себе чувство власти над едой. Это хорошая стратегия, особенно когда рядом с ней есть другое кормление для взрослых, поскольку ребенок имеет тенденцию подражать действиям членов семьи, включая жесты приведения пищи в рот и жевание.
Кроме того, позволяя ребенку участвовать во время приготовления пищи, также увеличивается ее близость с едой и заставляет ее чаще попробовать продукты, которые она помогла произвести.
5. Перезапустите процесс введения пищи
Даже если ребенку уже исполнилось более двух лет, возобновление всего процесса введения пищи может быть самым эффективным способом заставить ее есть твердую пищу. Чтобы начать сначала, нужно начинать с фруктовых джемов или фруктов, выбритых в закусках, оставляя молоко, кашу и замешанный суп еще в качестве основного блюда маленького.
Поскольку ребенок соглашается потреблять фруктовый картофель, следует попытаться представить фрукты на мелкие кусочки и картофель-соление, используя картофельное пюре, замешанные яйца и молотое мясо, например, всегда помня о том, чтобы никогда не заставлять или угрожать ребенку во время еды,
Последствия для здоровья и развития
Дети, которые не жуют твердые тела, едят только пюре, затяжки, кашу и жидкие или сливочные супы, могут возникать проблемы, такие как замедленная речь и затруднение воспроизведения звуков правильно из-за отсутствия мастинга и стимуляции мышц лицо. В результате плохой или плохой речи ребенок может чувствовать себя неполноценным или исключенным, когда он или она начинает ладить с другими детьми в школе.
Этим детям необходимо следить за своим педиатром и диетологом, чтобы отсутствие питательных веществ в твердых продуктах адекватно компенсировалось в альтернативных препаратах, таких как супы с овощами, мясом и овощами, кусочками, фруктовыми или молочными витаминами или йогуртом и крупы, соки, обогащенные кусочками фруктов и овощей, например, потому что в любом случае важно, чтобы ребенок всегда ежедневно стимулировался, чтобы жевать.
Постепенно она привыкает к этому, и через несколько месяцев можно заметить хорошую разницу в еде, а также в ее развитии и развитии.
